Музыка

МХК

Кружковая работа

Класcное руководство

МО учителей

Открытый урок

 

Главная страница    Классное руководство    Портфолио классного руководителя

О себе

Профессиональный опыт

Галерея достижений

 

 

 

 Последние публикации

 

 

Методические разработки музыкальных развивающих игр

4 января 2010 г. 17:44

Сценарии музыкальных постановок

27 декабря 2009 г. 10:18

Мастер-класс "Исполнительская деятельность на уроке музыки"

5 декабря 2009 г. 17:57

Интегрированный урок музыки и театра в 5 классе представленный на конкурсе "Педагог года"

3 декабря 2009 г. 18:55

Методическая разработка уроков музыки и кукольного театра на примере 2 класса

25 ноября 2009 г. 10:08

 

 

 Рекомендуем посмотреть

 

 

Презентации PowerPoint

 

Планирование воспитательной работы классным руководителем

Простейшей формой планирования воспитательной работы является расположение содержания перспективных дел в классе в календарном порядке. Схема календарного плана выглядит следующим образом:

Время проведения

Название мероприятия

Ответственный за проведение

Отметка о выполнении

 

 

 

 

Недостаток такой формы планирования состоит в том, что все воспитательные мероприятия сводятся к календарю и план похож на перечень видов деятельности классного руководителя, расположенных в хронологическом порядке. При этом затруднительно проанализировать систему и технологию воздействия на учащихся, слабо прослеживается роль классного коллектива

Оперативная форма планирования является разновидностью календарного плана. Эта форма позволяет определить виды деятельности учащихся и технологические функции классного руководителя на каждую неделю. В структуру плана вводится колонка для оценки результатов проведенной работы.

Оперативный план классного руководителя

Учебные недели

Коллективные дела учащихся

Оперативная работа классного уководителя

Оценка результатов проделанной работы

1-7 сентября

1 сентября. День знаний

Пригласить на встречу научных работников, специалистов различных отраслей

 

3 сентября. Собрание учащихся на тему "Вопросы, которые тебя волнуют"

Объявить конкурс на лучшее коллективное дело. Распределить обязанности на перспективу. Помочь редколлегии выпустить стенгазету о летних каникулах

 

6 сентября. Родительское собрание на тему "Как помочь детям организованно начать учебный год?"

Выявить и привлечь родителей, способных помочь в организации и проведении намеченных полезных и интересных коллективных дел

 

В старших классах центр тяжести работы по оперативному планированию переносится на ученический коллектив. Роль классного руководителя зависит в этом случае от уровня сплоченности коллектива.

Линейно-хронологический план содержит перечень мероприятий, расположенных понедельно. Например, понедельник как первый день учебной недели контрастирует с воскресным отдыхом, и в этот день лучше планировать собрания, встречи, линейки и мероприятия просветительского характера. В понедельник преподаватели истории, литературы могут оказать помощь информаторам, чтецам, организаторам коллективных дел. Во вторник, когда редакционный актив занят выпуском стенной печати (газет, бюллетеней, альбомов, журналов, альманахов и пр.), преподаватели языка и литературы, рисования и труда имеют возможность оказать помощь школьникам в оформительской работе. В этот же день можно провести родительское собрание и подготовить выставку творческих работ учащихся. В день трудовых дел - прибавляется забот у преподавателя труда и заведующего хозяйственной частью. Субботу как преддверие дня отдыха лучше посвятить занятиям по интересам в творческих группах, кружках и факультативах, смотрам талантов, КВН, турнирам, соревнованиям по физкультуре и спорту. В этот день будут заняты преподаватели физкультуры и спорта, руководители художественной самодеятельности и других объединений учащихся. В воскресенье, если таковой день используется для организации свободного времени учащихся, - планируется экскурсионная и туристическая работа и в дело включаются заинтересованные лица из числа преподавателей, родителей и внешкольных учреждений.

Структуре плановых мероприятий предпосылается краткая характеристика уровня воспитанности ученического коллектив и очередные задачи. По форме линейно-хронологический план выглядит следующим образом:

Линейно-хронологический план классного руководителя

Профиль дня недели

Апрель

30-я неделя

31-я неделя

32-я неделя

33-я неделя

Понедельник. День просвещения учащихся

1/4. Собрание класса "Старт последней четверти"

8/4. Информация "Мир за неделю"

15/4. Заочное путешествие "По Республике Беларусь"

22/4. Беседа "Новости культуры"

Вторник. День родителей. День стенной печати

2/4. Родительское собрание

9/4. Выпуск стенной печати

16/4. Консультация родителей

23/4. Оформление стенда "Учись учиться"

Среда. Трудовые дела учащихся

3/4. Очистка школьного двора от снега

10/4. Участие в школьном смотре-конкурсе технических изобретений

17/4. Подготовка гнездовий для птиц

24/4. Встреча с производствен- никами'

Четверг. Работа с активом класса и школы

4/4. Встреча с организаторами спортивных секций

11/4. Консультация организаторов КТД к очередным мероприятиям

 

25/4. Индивидуальные поручения учащимся

Пятница. Учебные дела учащихся

5/4. Беседа "Учиться на совесть - долг или одолжение"

12/4. День космонавтах и (КВН, викторины, беседы, смотры и др.)

19/4. Конференция по результатам кружковой и внеклассной работы

26/4. День олимпиад по предметам

Перечень приведенных мероприятий и профили дней недели показаны условно. К тому же все их провести в течение одной недели затруднительно. Поэтому в течение недели могут быть дни, свободные от внеклассных предметных и воспитательных дел.

Кроме всего прочего, хочу предложить Вашему вниманию план воспитательной работы который используется в некоторых школах г. Минска.

План воспитательной работы

Дата

Работа с учащимися

Работа с семьей

Общешкольные мероприятия

Классные мероприятия

Индивидуальная работа

Общешкольные мероприятия

Индивидуальная работа

 

 

 

 

 

 

Традиционными для многих классных руководителей стали календарно-тематические планы. В них также предусматривается характеристика ученического коллектива и воспитательные задачи. Содержание воспитательной работы на полугодие или весь учебный год представлено в виде разделов, система которых отражает основные направления воспитательной работы в классе:

  • Организационно-педагогические мероприятия.
  • Воспитание положительного отношения школьников к учению.
  • Политический кругозор учащихся.
  • Воспитание нравственных ценностей у школьников.
  • Подготовка учащихся к труду и выбору профессии.
  • Дисциплина и культура поведения учащихся.
  • Физическая культура и здоровье учащихся.
  • Экологическое воспитание.
  • Свободное время учащихся.
  • Работа с родителями и общественностью.

По каждому из названных разделов подбираются разнообразные формы и методы работы.

(по материалам книги С.А. Пуймана "Педагогика: основные положения курса", Мн.:1999,)

Про уроки.ru
Все права защищены © 2009-2010
Условия использования материалов сайта "Про уроки.ru"

 

Rambler's Top100